Nous avons participé aux Semaines de la maternelle et de la laïcité sur le thème : Egalité filles – garçons.
Pour les classes volontaires de l’école :
- Nous avons reçu deux invitations fictives à des anniversaires : celui d’Amélia et celui de Rayan. Nous avons ensuite cherché dans des catalogues de jouets les cadeaux que nous pourrions leur offrir et nous avons échangé sur ces choix : « Fille ou garçon, Madame ou Monsieur, les activités dépendent des goûts et des choix de chacun ».
- Nous avons lu l’album Les filles et les garçons peuvent le faire aussi de S. GOURION et I. MAROGER. « A l’école ou à la maison, au jardin ou chez les copains, tu peux être qui tu veux, l’essentiel est d’être heureux et de faire ce qui te plaît ! »
- Une exposition est en place dans la cour de récréation de l’école depuis ce lundi 23 mars. Par binôme, les élèves ont réfléchi à une activité qu’ils aiment. Ils ont ensuite dicté à l’adulte ou ils ont écrit « Nous aimons… » sur une ardoise. Un mur collaboratif parent.s / enfant.s a été installé. Voici quelques photos de l’exposition.
Ci-joint également la bibliographie « Égalité filles-garçons dans la littérature jeunesse – cycle 1 » partagée par la bibliothèque de l’INSPE (Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation) de Lyon. EGALITE FILLES GARCONS – Bibliographie INSPE
L’équipe enseignante.
Bonsoir, merci pour cette initiative, je la trouve incroyable!
Auriez-vous des photos (ou une liste) des cadeaux que les enfants ont choisi pour Amélia et pour Rayan? J’aimerais bien voir les choix qui ont été faites…
Merci!
Merci pour votre retour! Ce projet était très riche pour tous et toutes effectivement! Concernant la séance de tri de jouets, chaque classe a gardé ou non les propositions des élèves, qui étaient très variées d’une classe à une autre et même au sein de chacune. Je vous invite à vous rapprocher de l’enseignant.e de votre enfant pour plus d’informations.
Bonne journée!